農歷每月逢五逢十，是安徽省滁州市南譙區章廣鎮村民“趕大集”的日子。如今，趕集的村民在“掃貨”之余，還多了一項固定節目：到鴉窩村欣賞“學文大鼓”。

　　鴉窩村村民劉學文是省級非物質文化遺產項目“安徽大鼓”的傳承人，每次逢集他都會帶著徒弟在村里表演，為大伙兒送上“精神食糧”。憶鄉愁、觀民俗，鴉窩村從一個默默無聞的移民村華麗轉身，成了江淮分水嶺風景道上的獨特風景點，也成了南譙區加快文旅融合的生動樣本。

劉學文。圖片來源：滁州廣播電視報

　　苦心學藝 不負熱愛尋光明

　　劉學文的父親劉家才是常山廬劇團一名藝人，在父親的熏陶下，劉學文從小便酷愛曲藝，6歲起便和父親學習廬劇，7歲時就能登臺演出，逐漸成長為劇團的臺柱子。1973年，劉學文拜“安徽大鼓”名角陳天懷為師，學習說唱大鼓書，經過四年勤學苦練，終于學有所成，正式登臺說書。

　　當時，只要劉學文一說書，村里的街坊都帶上小板凳從四面八方趕來，圍坐在他的身邊。隨著一個大鼓、一張快板、一根鼓槌的演奏聲響起，他便說唱起來。劉學文常說唱的曲目是《穆桂英大破天門陣》《呼楊斗》，他鏗鏘有力的鼓點，韻味十足的腔調，深受村民喜愛，給繁忙勞作之余的村民帶來精神食糧。

　　1990年，劉學文在常山水泥廠當班時，不慎燒傷雙眼，導致雙目失明，然而這并沒有阻止他對大鼓書的熱愛?？床灰?，就靠耳朵聽，收音機、隨身聽成為劉學文學習的主要渠道。從早到晚，空閑時間他全部用來聽書。因為看不到，為了記住新唱詞，他要付出比常人更多的努力。別人一句句地讀，他就一句句地學，直至牢記心中。每篇記下來往往需要7天甚至更長的時間，但他始終沒有放棄，反反復復聽，認認真真磨，知識、技能全部滲透在心里。他想：“雖然眼睛看不見了，可只要堅持學下去，仍然能唱給老百姓聽，把大鼓書傳承好?！?/p>

劉學文為村民表演大鼓。圖片來源：滁州廣播電視報

　　創新說唱 “鄉音”如水潤民心

　　“獨樂樂不如眾樂樂，各位父老鄉親喜歡聽書，給我捧場，我心里樂呵?！辈徽撌区f窩村的村民還是慕名邀請劉學文去演出的鄰村聽友，無論是農忙農閑，還是夏夜冬天，只要有村民想聽，劉學文都帶著大鼓去說唱，漸漸形成了村民們“點餐下單”、他“送貨上門”的說唱形式。

　　多年來，劉學文拄著盲人棒，步履顫巍而又堅定地踏遍章廣鎮及周邊鄉鎮的20余個村的80余個村民組。為了讓大鼓書更受歡迎，劉學文還經常走村串戶詢問一些老觀眾的意見，即使出門不太方便，他也堅持自己上門詢問。1995年的一個冬天，下著小雨，從村民家返回的劉學文，由于道路濕滑，一不留神跌進了旁邊的水溝里，衣服都濕透了，被村民發現扶起后，他記掛著剛剛收集到的寶貴意見，連濕衣服都顧不上換，急忙架起鼓開始了編排。

　　在說唱方式上，劉學文將唱腔技巧和本地方言結合起來，讓村民想聽大鼓書、聽懂大鼓書；在說唱內容上，他不斷挖掘創新，汲取民間語言養分，進行創新和改編。他還將大道理說唱成小故事，創作一批新曲目，用通俗易懂的語言，讓村民愛聽、愛看，更容易記得住，讓黨的聲音“飛入尋常百姓家”，豐富了村民們精神文化生活。

　　“我沒有文化，不識字，電視上的節目很多我也看不懂，但是老劉的大鼓書我能聽懂，我就喜歡聽。前段時間他剛給我們講過黨的二十大，上次兒子回家，我和他說二十大精神為我們百姓指航程，還把他嚇一跳，講我這個沒文化的老頭子也能緊跟國家大事了?！贝謇锏膹垹敔斦f起劉學文的大鼓書就夸個不停，劉學文的大鼓書讓他們知道了很多國家大事。

劉學文帶大鼓走進校園，為孩子們表演非遺節目。圖片來源：滁州廣播電視報

　　40余載堅守 不辭長作傳承人

　　“安徽大鼓是省非物質文化遺產，已流傳近400年，是祖先流傳下來的文化瑰寶，不能讓它失傳了?！边@是76歲的劉學文經常掛在嘴邊的話。

　　如今，劉學文免費培訓學員80余人，正式收徒5人。46年來，劉學文在鄉村、社區、學校等地進行義務演出，他始終堅持“人多人少一個樣、環境好壞一個樣、有酬無酬一個樣”，累計推出大鼓書作品100余個，演出2000余場，聽眾2.2萬余人次。

　　2019年，章廣鎮籌建鴉窩村鄉村記憶館，劉學文聽說后，主動將家里的農耕老物件和自己用了40年的安徽大鼓捐贈給記憶館，希望能為村民們留住濃濃鄉愁。

劉學文在新時代文明實踐站為村民表演大鼓。圖片來源：滁州廣播電視報

　　余熱未盡獻，老驥不偷閑。劉學文是鄉村文藝的“守望者”，他執著堅守，服務于鄉間，用大鼓鏗鏘動人的力量，讓鄉村文化得以薪火相傳，激蕩起推動鄉村文化振興的動人旋律。

2023年第二季度

劉學文入選“中國好人榜”